Список вікових справ для дітей 2

Зміст:

Anonim

Змішайте зображення - Inti St Clair / Бренд X Фотографії / Гетті Зображення

Якими справами може займатися 5-річний чоловік? Що з 8-річним? Коли діти можуть почати вчитися робити власну білизну? Скористайтеся цим списком завдань, що відповідають віку, як орієнтир при створенні діаграм для дітей.

Хороші міркування

Майте на увазі, що всі діти різні і вік - не єдиний фактор при визначенні правильної роботи. Окрім віку, подумайте про рівень зрілості, фізичні здібності та інтерес, вибираючи правильні завдання для своїх дітей. Зауважте, що для старших вікових груп ви можете вибрати завдання з категорій молодшого віку, щоб створити відповідний список. Налаштуйте свою дитину на успіх і оберіть відповідну та виконану кількість завдань і часовий графік, щоб їх виконати.

Ілюстрація: Jie En Lee. © Ялина, 2019

Домашні справи: 2 та 3 віки

Малюки люблять допомагати у справах, і хоча їх допомога не завжди може бути настільки корисною, як ми би сподіваємося, збереження їхнього хвилювання та звички допомагати живим вартує додаткових зусиль. Багато малюків люблять бачити візуальне нагадування про свій успіх, тому виготовлення наклейових діаграм - чудовий вибір. Хоча справи можуть бути завершені лише з вашою допомогою на кожному кроці, ви створюєте у дітей позитивні звички знаходити справи та допомагати іншим способом життя.

  • Допоможіть скласти ліжко. Візьміть іграшки та книги. Покладіть білизну в гальму чи пральну кімнату. Домашні тварини подайте довідку. Допомога витирає забруднення. Пил із шкарпетками на руках. Приготуйте їжу. Підготуйте списки продуктів.

Майте на увазі, що діти дозрівають у власному темпі, і не всі діти зможуть займатися різними справами в тому ж віці. Так само деякі діти можуть бути готові до більш важких справ у молодшому віці. Ви знаходитесь в найкращому становищі для нагляду та оцінки потреб і можливостей дитини. Ви можете просувати дітей за допомогою більш складних завдань, коли вони опановують основні. Можна легко дозволити дітям продовжувати виконувати одні й ті ж справи, тому що вони добре в них, але введення нових завдань через регулярні проміжки часу насправді принесе їм користь, якщо не так. Інститут "навчальний період" з новими справами, навчаючи їх нових і нових завдань.